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1月7日，教育部部长怀进鹏在京会见新加坡教育部部长李智陞，双方就深化中新教育合作交换意见。怀进鹏指出，在两国领导人战略指引下，双方已建立完善的教育合作机制，教育、科技、人才交流合作持续深化，成果丰硕。中方愿与新方加强基础学科、交叉学科合作，鼓励顶尖大学围绕生命科学、脑科学、人工智能等学科开展联合研究，推动国际科技转移转化合作，创新...
来源：教育部
2026-01-07 20:01
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丁薛祥在卓越工程师培养改革座谈会上强调 加大卓越工程师培养力度 为建设教育强国、科技强国、人才强国提供有力支撑
新华社北京12月4日电卓越工程师培养改革座谈会4日下午在京召开。中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥出席会议并讲话。??丁薛祥表示，工程师是推动工程科技发展的创新主体，是国家战略人才力量的重要组成部分。习近平总书记强调，要进一步加大工程技术人才自主培养力度，加快建设规模宏大的卓越工程师队伍。近年来，卓越工程师培养改革取得积极进展，推...
来源：新华社
2025-12-04 20:12
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当地时间12月2日至4日，2025世界慕课与在线教育大会在墨西哥国立自治大学举办。本次大会以“教育无界?智慧未来”为主题，发布《世界高等教育数字化发展报告（2025）》《世界高等教育数字化发展指数（2025）》，首倡首发“智慧慕课”，展示未来课堂智慧教育应用场景，发布《墨西哥城宣言》，举办智慧教育成果展，全方位展示以“未来教师”“未来课堂”“未...
来源：教育部
2025-12-04 13:12
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中南高级别人文交流机制第四次会议召开 谌贻琴与麦肯齐共同主持
?新华社北京12月3日电（记者曹嘉玥）中南高级别人文交流机制第四次会议3日在京举行。国务委员、机制中方主席谌贻琴与南非体育、艺术和文化部长、机制南方主席麦肯齐共同主持会议。谌贻琴指出，自2023年机制第三次会议以来，双方认真落实两国元首重要共识，稳步推进教育、文化、科技、体育等领域合作项目，取得丰硕成果，推动人文合作迈上新台阶，为深化两...
来源：新华社
2025-12-03 20:12
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近日，教育部党组书记、部长怀进鹏到中国政法大学、华北电力大学调研。在中国政法大学，怀进鹏深入了解了学校法学自主知识体系构建等事业发展成果，到学生活动中心观摩有关课程、与师生互动交流，听取学校办学情况汇报。他强调，中国政法大学要深入学习领会习近平法治思想和习近平总书记重要指示精神，贯彻落实中央全面依法治国工作会议精神，推进习近平法...
来源：教育部
2025-12-01 11:12
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为深入学习贯彻习近平总书记在党的二十届四中全会上的重要讲话和全会精神，深刻理解全会关于新征程上推进中国式现代化的战略部署和任务要求，科学谋划、扎实推进“十五五”教育改革发展，11月25日，教育部党组理论学习中心组举行集体学习会。教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议，部党组成员作交流发言。中央和国家机关工委宣传部有关负责同志到会指导。会...
来源：教育部
2025-11-25 21:11
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2026年全国硕士研究生招生考试将于2025年12月20日至21日举行。近日，教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议各成员单位，召开2026年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，全面动员部署考试安全工作。教育部党组成员、副部长熊四皓出席并讲话。中央网信办、中央保密办（国家保密局）、工业和信息化部、公安部...
来源：教育部
2025-11-24 15:11
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为推进中国式现代化贡献更多教育力量（权威访谈·学习贯彻党的二十届四中全会精神）——访教育部党组书记、部长怀进鹏
党的二十届四中全会是在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上举行的一次十分重要的会议，全会审议通过“十五五”规划建议，对一体推进教育科技人才发展、解决好人民群众急难愁盼问题、办好人民满意的教育、推动人的全面发展等提出明确要求、作出重要部署。为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，本报记者采访了教育部党组书记、部长怀进鹏。深刻把握教育强...
来源：《人民日报》
2025-11-23 12:11
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近日，教育部党组书记、部长怀进鹏调研教育部留学服务中心，强调要深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，着力提升留学人员服务能力和水平，为推进教育国际交流合作和教育强国建设贡献力量。怀进鹏指出，留学人员是我国人才队伍的重要组成部分，留学工作对国家发展战略至关重要。近年来，教育部留学服务中心认真落实党中央决策部署和教育部党组工作要求，坚...
来源：教育部
2025-11-21 13:11
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11月20日，中央教育工作领导小组秘书组、教育部在京召开2026届全国普通高校毕业生就业创业工作会议。中央教育工作领导小组秘书组组长，教育部党组书记、部长怀进鹏，人力资源社会保障部党组成员、副部长俞家栋，工业和信息化部总经济师高东升，国务院国有资产监督管理委员会有关负责同志出席会议并讲话。中国银行党委副书记、行长张辉介绍助力高校毕业生就...
来源：教育部
2025-11-20 23:11
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近日，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、体育总局等五部门联合印发了《关于实施学生体质强健计划的意见》（以下简称《意见》）。《意见》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，大力践行健康第一教育理念，锚定强健学生体质、促进身心健康这一目标，改革发展学校体育这一主要路径，坚持...
来源：教育部
2025-11-19 09:11
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贯彻落实党的二十届四中全会精神权威访谈丨加快建设教育强国 办好人民满意的教育——访教育部党组书记、部长怀进鹏
教育是强国建设、民族复兴之基。党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》）提出，“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”，对办好人民满意的教育作出一系列新部署。“十四五”时期教育事业取得哪些成就？如何全面把握好、贯彻落实好全会关于教育改革发展的新部署新要求？新华社记...
来源：新华社
2025-11-18 20:11
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11月14日，教育部部长怀进鹏在北京会见乌兹别克斯坦总统办公厅副主任乌马罗娃一行。怀进鹏对乌马罗娃率团访华并出席世界中文大会表示欢迎，指出在两国元首战略引领下，双方教育部门积极对话，院校密切交流，成功举办第二届中乌百校合作论坛，取得丰硕合作成果。希望双方继续携手，共同落实两国元首重要共识，深化教育各领域务实合作，加强在中国—中亚机制...
来源：教育部
2025-11-16 16:11
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李强主持召开国务院常务会议研究深入实施“两重”建设有关工作部署增强消费品供需适配性进一步促进消费政策措施听取贯彻落实全国教育大会精神加快建设教育强国情况的汇报讨论《中华人民共和国商标法（修订草案）》审议通过《殡葬管理条例（修订草案）》新华社北京11月14日电国务院总理李强11月14日主持召开国务院常务会议，研究深入实施“两重”建设有关工...
来源：新华社
2025-11-14 22:11
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11月14日，中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥在北京出席2025世界中文大会开幕式，并发表主旨讲话。（新华社记者 丁林 摄）新华社北京11月14日电中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥14日在京出席2025世界中文大会开幕式，并发表主旨讲话。丁薛祥指出，习近平主席高度重视国际中文教育，强调坚持守正创新，加强联通融合，凝聚各方共识，努力搭建...
来源：新华社
2025-11-14 22:11
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11月14日，教育部部长怀进鹏在北京会见参加2025世界中文大会的外方嘉宾。怀进鹏代表教育部对大家参加2025世界中文大会表示热烈欢迎。他指出，习近平主席高度关注文明互鉴和推动构建人类命运共同体，对国际中文教育、汉学研究作出重要指示要求。我们将积极与世界分享中国各级各类教育发展成果，更好促进国际中文教育与高等教育、职业教育和人工智能有机结合...
来源：教育部
2025-11-14 21:11
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11月13日，2025中意大学校长对话会在京举行。教育部部长怀进鹏、意大利大学和科研部部长贝尼尼出席对话会并发表主旨演讲，签署《中华人民共和国教育部部长与意大利共和国大学和科研部部长联合声明》。怀进鹏表示，一年前，2024中意大学校长对话会在北京成功召开。中国国家主席习近平和意大利总统马塔雷拉共同会见了两国高校代表，对下一阶段中意教育合作和...
来源：教育部
2025-11-14 16:11
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11月13日，教育部部长怀进鹏在北京会见意大利大学和科研部部长安娜·贝尼尼。双方举行首次中意教育部长磋商。怀进鹏表示，中意两国在包容发展、携手应对人类共同挑战、开展文明互鉴方面具有广泛共识。两国教育部门应以本次磋商和2025中意大学校长对话会为契机，聚焦生命科学、人工智能等重点领域，以大学间合作为基础，探索共建交叉学科中心，加强高层次人...
来源：教育部
2025-11-14 16:11
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近日，教育部组织中国人民大学、中国社会科学院大学、中南财经政法大学编写的3本《中国财政学》教材出版发行。该教材是中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程“中国系列”教材建设的重要成果，是高校经济学相关学科专业核心课程教材。3本教材分别由中国人民大学郭庆旺、中国社会科学院大学高培勇、中南财经政法大学杨灿明担任主编，汇聚相关领域专家学者...
来源：教育部
2026-01-04 11:01
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2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年。教育部贯彻落实党中央、国务院决策部署，制定实施教育强国建设三年行动计划，启动三年行动计划综合改革试点，以小切口带动全局性改革，加快推动教育强国建设从谋划转向实干。一年来，两批次六大类41项试点落地见效，呈现出以试点探索、精准突破带动改革纵深推进、形成协同发力的良好态...
来源：教育部
2025-12-30 14:12
